LYCÉE PROFESSIONNEL

Bac Professionnel Services aux Personnes et aux Territoires

3 ANS

Formation Initiale

Un accompagnement individualisé au projet personnel et professionnel

Une préparation aux concours dès la classe de première, possibilité de préparer le CAP petite enfance en Terminale

Une ouverture à l'international (voyage éducatif au Maroc)

Les stages

 

STAGES INDIVIDUELS

20 semaines de stages en structures d'accueil auprès de publics variés (5 semaines en 2nde, 7 semaines en 1ère et 8 semaines en Terminale)

STAGES COLLECTIFS

2 semaines de stage collectif (1 semaine "éducation à la santé et au développement durable" en 2nde et 1 semaine au Maroc en 1ère)

Le métier

 

QUALITÉS ATTENDUES

Aptitude aux relations humaines, sens de l'organisation, de la rigueur, de l'écoute, esprit d'initiative, de créativité, aptitude à la communication et au travail en équipe.

SECTEURS ACTIVITÉS

Services aux personnes : un secteur d'avenir pour travailler auprès des enfants, des personnes âgées, des personnes malades, des personnes en situation de handicap, dans l'animation et les loisirs, le développement local et le tourisme, la vente et l'accueil, en lien avec les besoins du territoire.

LES MÉTIERS

Aide-soignant, Auxiliaire puériculture, Aide médico-psychologique. Auxiliaire de vie, Aide à domicile, Agent spécialisé en écoles maternelles Infirmier, Moniteur-Éducateur spécialisé, Animateur, Éducateur de jeunes enfants, Assistant service social, métiers de l'animation, du tourisme, du développement local et de la vente.

Poursuite des études

 

Après concours : écoles d'aide-soignant(e) (IFAS), écoles d'infirmier(e) (IFSI) CAP petite enfance DEAES : Auxiliaire de vie sociale (AVS) et aide médico-psychologique (AMP). BTS Economie sociale et familiale (ESF), BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social (SP3S), BTS Développement, animation des territoires ruraux (DATR), ...
La formation

 

OBJECTIFS FORMATION

Former des employés polyvalents et des cadres qualifiés, assurant la prise en charge des enfants, des personnes âgées, des personnes malades, des personnes en situation de handicap, en lien avec les besoins des territoires.

PROGRAMME DE LA FORMATION

Volume horaire Classe de Seconde

Domaines et matièresVolume horaire hebdomadaireVolume horaire total
(30 semaines)
Enseignement général14h30435h
Français2h60h
Anglais2h60h
Histoire géographie1h30h
Sciences économiques2h60h
Education socioculturelle1h30h
Education physique et sportive et biologie2h3075h
Mathématiques2h60h
Physique chimie1h30h
Informatique1h30h
Enseignement professionnel14h30435h
Economie sociale et familiale (ESF)7h210h
Biologie-écologie1h3045h
Education socio-culturelle (ESC)1h3045h
Physique chimie0h3015h
Autres enseignements spécifiques de l'établissement : enfance, santé/alimentation, méthodologie4h120h
Total29h870h

Volume horaire Classes de Première et Terminale

Domaines et matièresVolume horaire hebdomadaireVolume horaire total
(28 semaines)
Enseignement général14h15399h
Français2h56h
Histoire géographie1h3042h
Education socioculturelle1h3042h
Documentation0h3014h
Langue vivante2h56h
Education physique et sportive (EPS)2h56h
Mathématiques2h56h
Biologie écologie1h1535h
Physique chimie1h1528h
Informatique0h3014h
Enseignement professionnel13h15371h
Economie sociale et familiale (ESF)5h30154h
Education socio-culturelle1h28h
Sciences économiques et sociales2h56h
Biologie-écologie1h1535h
Histoire-géographie0h4521h
Informatique0h4521h
Activités pluridisciplinaires2h56h
Autres enseignements spécifiques de l'établissement3h84h
Accompagnement de la personne désorientée dans son quotidien (ESF)1h28h
Ouverture artistique, accompagnement au projet personnel et professionnel2h56h
Total30h30854h

Enseignement général : 14 h/semaine
Enseignement professionnel : 15 h/semaine
Grands domaines étudiés :

  • Connaissances des besoins des personnes et des populations des territoires ruraux
  • Connaissances des structures et des organisations des services aux personnes
  • Communication en milieu professionnel
  • Confort de la personne (restauration, confort matériel, sécurité, prévention, animation) et son accompagnement dans la vie quotidienne
  • Conception et mise en oeuvre d'une action professionnelle
Autres enseignements et activités : santé, enfance, citoyenneté, méthodologie, mise à niveau et aide personnalisée, voyage au Maroc
Examen 50 % en contrôle continu 50 % en examen terminal.
Possibilité d'obtention d'un BEP en fin de première.

Spécificités

 

Développement du savoir-être (autonomie, responsabilité) par des activités variées (action professionnelle, stages dans diverses structures, voyage au Maroc, projets à mener par petits groupes en éducation socio-culturelle, …)

Accompagnement individualisé et aide active à l’insertion professionnelle (suivi individualisé du projet personnel, préparation aux concours, simulations d’entretiens, rencontres et échanges avec des professionnels, …)

POUR PLUS D'INFORMATION

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ECOLE ISSAT
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02 99 71 11 0013h30 - 17h15
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