EXPOSITION PHOTOS
La nouvelle exposition - photos vient d'être installée en centre-ville de Redon. A lire, voir et faire connaître....
"Le pays de Redon a des atouts incroyables pour y exercer une vie professionnelle !
Contexte
Les élèves de 2de Bac Professionnel du lycée ISSAT font l’apprentissage de l’analyse d’images en cours d’Education Socioculturelle. La réalisation de reportages photographiques est l’occasion de :
* mettre en pratique leurs apprentissages et créations artistiques
* valoriser le dynamisme de l’économie locale.
Objectifs
=> Permettre aux lycéen(nes) de découvrir (sur le territoire proche de leur lieu de résidence) les raisons qui ont motivé les adultes à venir exercer leur profession dans notre région.
=>Aller à leur rencontre de savoir-faire de façon originale, connaitre de nouvelles personnes dans l’exercice de leur métier
=> Découvrir des situations de reconversions professionnelles, des parcours atypiques
=> Donner aux jeunes' une meilleure connaissance des emplois existants et des opportunités à saisir.
La photo est un prétexte à la rencontre !
Reportages et interviews réalisés par 75 élèves du Lycée ISSAT
Jean-Marie DUMOULIN
Enseignant en Education Socioculturelle
Porteur de stage à l'étranger
Lycée ISSAT
La nouvelle exposition - photos vient d'être installée en centre-ville de Redon. A lire, voir et faire connaître....
"Le pays de Redon a des atouts incroyables pour y exercer une vie professionnelle !
Contexte
Les élèves de 2de Bac Professionnel du lycée ISSAT font l’apprentissage de l’analyse d’images en cours d’Education Socioculturelle. La réalisation de reportages photographiques est l’occasion de :
* mettre en pratique leurs apprentissages et créations artistiques
* valoriser le dynamisme de l’économie locale.
Objectifs
=> Permettre aux lycéen(nes) de découvrir (sur le territoire proche de leur lieu de résidence) les raisons qui ont motivé les adultes à venir exercer leur profession dans notre région.
=>Aller à leur rencontre de savoir-faire de façon originale, connaitre de nouvelles personnes dans l’exercice de leur métier
=> Découvrir des situations de reconversions professionnelles, des parcours atypiques
=> Donner aux jeunes' une meilleure connaissance des emplois existants et des opportunités à saisir.
La photo est un prétexte à la rencontre !
Reportages et interviews réalisés par 75 élèves du Lycée ISSAT
Jean-Marie DUMOULIN
Enseignant en Education Socioculturelle
Porteur de stage à l'étranger
Lycée ISSAT
Un robot pour analyser la fertilité des sols
Dans le cadre de leur projet tutoré, les étudiants de Licence Pro Agroéquipements et Ecotechnologies du lycée Issat ont imaginé un robot pour analyser la fertilité des sols. Le prototype pourrait être développé par la prochaine promotion à la rentrée prochaine. Cette Licence destinée à former des techniciens de l'agriculture de précision et des écotechnologies débutera sa 3ème promotion; quelques places encore disponibles.
Dans le cadre de leur projet tutoré, les étudiants de Licence Pro Agroéquipements et Ecotechnologies du lycée Issat ont imaginé un robot pour analyser la fertilité des sols. Le prototype pourrait être développé par la prochaine promotion à la rentrée prochaine. Cette Licence destinée à former des techniciens de l'agriculture de précision et des écotechnologies débutera sa 3ème promotion; quelques places encore disponibles.
Journée formation pour les assistantes maternelles
Autour du thème "Comprendre les émotions pour mieux accompagner l'enfant au quotidien"
👉 Ces temps d'échanges et de partage organisés par le Relais Parents Assistants maternels, en collaboration avec Aurore LESTEL du lycée ISSAT de Redon, sont toujours appréciés par les professionnelles du secteur.
Autour du thème "Comprendre les émotions pour mieux accompagner l'enfant au quotidien"
👉 Ces temps d'échanges et de partage organisés par le Relais Parents Assistants maternels, en collaboration avec Aurore LESTEL du lycée ISSAT de Redon, sont toujours appréciés par les professionnelles du secteur.
PLANTER UN VERGER POUR DES ENFANTS ABANDONNES
Les lycéens de l’ISSAT de Redon à nouveau sur le pont
pour des projets de Solidarité internationale.
Objectif : planter un verger d’arbres fruitiers dans un « village pour enfants
abandonnés de l’Atlas » (au Maroc).
Depuis 2012, notre établissement développe des actions de solidarité avec des partenaires marocains
très investis dans l’action sociale, éducative pour les enfants démunis.
Message des lycéens :
« Nous souhaitons apporter notre soutien à un village qui recueille une centaine d’enfants abandonnés ; village
situé au pied des montagnes de l’Atlas au Maroc. Notre projet : créer un verger en y plantant environ 40 arbres
fruitiers (mandarinier, oranger, figuier, abricotier, pommier, poirier, mandelier, olivier, néflier…).
Au-delà du geste symbolique, cet acte assurera l’approvisionnement en fruits pendant plusieurs dizaines
d’années pour tous les enfants accueillis (environ 12O, dont 2O handicapés) dans ce village ». Les surplus de
fruits pourront être vendus au marché local et assurer une ressource financière pour l’éducation de ces enfants.
Il s'agit d'une initiative simple, réalisable à notre échelle, qui concernera plusieurs enfants orphelins pendant
plusieurs dizaines d’années. C’est un projet pilote car nous travaillerons avec un arboriculteur local pour nous
fournir en plants d’arbres fruitiers ».
Ce projet au profit du « Village des enfants de l’Atlas » au Maroc est soutenu et relayé par l’Association Aide à
l’Enfance Démunie Kareen MANE.
Ce projet vient de recevoir ce jour le 1er prix (1 000 Euros)
à un concours national.
Porté l’association des chefs d’établissement de lycées du réseau CNEAP*, le concours TRACE récompense des
jeunes qui s’engagent et donnent de leur personne au profit d’associations.
(* Le Conseil national de l’enseignement agricole privé (CNEAP) est une fédération d'établissement d’enseignement agricole privé
organisée en association loi de 1901.)
Lors de la rencontre du 22 juin, 7 lycéennes de l’ISSAT de Redon ont résumé leur projet devant le jury du
concours TRACE et un parterre de Directeurs-trices de lycées bretons. Ils ont remporté le 1er prix national :
une dotation de 1 500 Euros qui va permettre de réaliser ce projet de plantation de verger…
Le « village d’enfants de l’Atlas » va bénéficier d’un verger qui n’aurait pas existé sans ce partenariat original
et qui a pu se maintenir malgré les confinements. Une belle preuve de ténacité.
Message du professeur-tuteur de ce groupe d’élèves
« Cette initiative est inscrite dans le projet d’établissement avec ses cinq missions : la formation, l'insertion,
l'animation du territoire, la recherche et le développement, la coopération internationale.
La dimension « ouverture à l’international » constitue un de piliers de notre enseignement. Avec les
confinements récents, nos initiatives sur le terrain ont été battues en touche. Malgré cela, nous avons réussi à
poursuivre nos échanges avec nos partenaires en réfléchissant à un projet qui a du sens en terme de solidarité.
Cette initiative originale correspond aux besoins alimentaires et économiques de ce village d’enfants.
Pour nos lycéens qui prétendent effectuer un stage à l’étranger ou soutenir une action de solidarité
internationale, nous leur demandons au préalable d’effectuer une action de solidarité sur leur commune. (Faire
une action au loin, si on n’aide pas nos proches, quel sens cela a-t-il ?) ».
Jean-Marie DUMOULIN
Les lycéens de l’ISSAT de Redon à nouveau sur le pont
pour des projets de Solidarité internationale.
Objectif : planter un verger d’arbres fruitiers dans un « village pour enfants
abandonnés de l’Atlas » (au Maroc).
Depuis 2012, notre établissement développe des actions de solidarité avec des partenaires marocains
très investis dans l’action sociale, éducative pour les enfants démunis.
Message des lycéens :
« Nous souhaitons apporter notre soutien à un village qui recueille une centaine d’enfants abandonnés ; village
situé au pied des montagnes de l’Atlas au Maroc. Notre projet : créer un verger en y plantant environ 40 arbres
fruitiers (mandarinier, oranger, figuier, abricotier, pommier, poirier, mandelier, olivier, néflier…).
Au-delà du geste symbolique, cet acte assurera l’approvisionnement en fruits pendant plusieurs dizaines
d’années pour tous les enfants accueillis (environ 12O, dont 2O handicapés) dans ce village ». Les surplus de
fruits pourront être vendus au marché local et assurer une ressource financière pour l’éducation de ces enfants.
Il s'agit d'une initiative simple, réalisable à notre échelle, qui concernera plusieurs enfants orphelins pendant
plusieurs dizaines d’années. C’est un projet pilote car nous travaillerons avec un arboriculteur local pour nous
fournir en plants d’arbres fruitiers ».
Ce projet au profit du « Village des enfants de l’Atlas » au Maroc est soutenu et relayé par l’Association Aide à
l’Enfance Démunie Kareen MANE.
Ce projet vient de recevoir ce jour le 1er prix (1 000 Euros)
à un concours national.
Porté l’association des chefs d’établissement de lycées du réseau CNEAP*, le concours TRACE récompense des
jeunes qui s’engagent et donnent de leur personne au profit d’associations.
(* Le Conseil national de l’enseignement agricole privé (CNEAP) est une fédération d'établissement d’enseignement agricole privé
organisée en association loi de 1901.)
Lors de la rencontre du 22 juin, 7 lycéennes de l’ISSAT de Redon ont résumé leur projet devant le jury du
concours TRACE et un parterre de Directeurs-trices de lycées bretons. Ils ont remporté le 1er prix national :
une dotation de 1 500 Euros qui va permettre de réaliser ce projet de plantation de verger…
Le « village d’enfants de l’Atlas » va bénéficier d’un verger qui n’aurait pas existé sans ce partenariat original
et qui a pu se maintenir malgré les confinements. Une belle preuve de ténacité.
Message du professeur-tuteur de ce groupe d’élèves
« Cette initiative est inscrite dans le projet d’établissement avec ses cinq missions : la formation, l'insertion,
l'animation du territoire, la recherche et le développement, la coopération internationale.
La dimension « ouverture à l’international » constitue un de piliers de notre enseignement. Avec les
confinements récents, nos initiatives sur le terrain ont été battues en touche. Malgré cela, nous avons réussi à
poursuivre nos échanges avec nos partenaires en réfléchissant à un projet qui a du sens en terme de solidarité.
Cette initiative originale correspond aux besoins alimentaires et économiques de ce village d’enfants.
Pour nos lycéens qui prétendent effectuer un stage à l’étranger ou soutenir une action de solidarité
internationale, nous leur demandons au préalable d’effectuer une action de solidarité sur leur commune. (Faire
une action au loin, si on n’aide pas nos proches, quel sens cela a-t-il ?) ».
Jean-Marie DUMOULIN
Offre d’emploi
L’entreprise Coup’Net recherche un conducteur d’engins pour son développement à compter du 16/08/2021.
Principalement Conduite de tracteur avec épareuse mais également d’autres engins (paysage)
Permis B
CDD puis évolution vers un CDI possible
Tel:0665187331
Mail: coup.net.35@gmail.com
L’entreprise Coup’Net recherche un conducteur d’engins pour son développement à compter du 16/08/2021.
Principalement Conduite de tracteur avec épareuse mais également d’autres engins (paysage)
Permis B
CDD puis évolution vers un CDI possible
Tel:0665187331
Mail: coup.net.35@gmail.com
L’internat agrandi à la rentrée 2017 propose 50 nouvelles places à l’internat par chambre de 2 avec salle de bain privative et espace de travail. L’internat offre des conditions de vie aux jeunes et un espace reposant pour bien vivre et réussir sa scolarité.
Un nouveau self a vu le jour à la rentrée 2017 : des repas de qualité dans un espace agréable, configuré pour accueillir facilement l’ensemble des élèves de l’ISSAT et aussi du lycée Notre Dame voisin. Sur la photo, un espace snack permet de varier les temps de restauration
Les activités sportives au lycée profite amplement d’un espace naturel en Pays de Redon d’une grande richesse : ici les élèves pratiquent du canöe ou du VTT dans le cadre d’une journée d’insertion et de découverte du Pays de Redon
Les animations proposées au sein du lycée permettent d’apporter un plus à la formation professionnelle : le lycée est aussi un lieu de vie pour enrichir ses expériences…Musique, Théâtre, voyages jalonnent les années ISSAT : en photo des élèves au Maroc
